Podcast "Umgang mit Widerständen gegen Gleichstellung"
Dominik Sandner im Gespräch mit Elli Scambor - ein Podcast zum Thema persönliche Strategien im Umgang mit Widerständen gegen Gleichstellung.
Dominik Sandner im Gespräch mit Elli Scambor - ein Podcast zum Thema persönliche Strategien im Umgang mit Widerständen gegen Gleichstellung.
Das Projekt ResilienceWorks zielt darauf ab, forschungsbasierte und praxisrelevante Ansätze zur Steigerung der Resilienz gegen Radikalisierung für Jugendangebote zur aktiven Arbeitsmarktintegration zu entwickeln.
Das Projekt ResilienceWorks wird unter dem KIRAS Programm für Sicherheitsforschung des österreichischen Bundesministeriums für Landwirtschaft, Regionen und Tourismus finanziert.
Die Studie wird vom Institut für Männer- und Geschlechterforschung im Auftrag der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz (KUG) durchgeführt. Ziel ist es, Ursachen für Karrierebrüche von Frauen* auf dem Weg zu Führungspositionen im künstlerischen Bereich (Musikpraxis, Musiklehre und Musikadministration/Musikmanagement), insbesondere in Kulturinstitutionen zu analysieren und Maßnahmen zur Förderung von Frauen*karrieren im künstlerischen Bereich zu empfehlen.
Das Projekt beinhaltet verschiedene Aktivitäten und Zielgruppen, für welche unterschiedliche Methoden eingesetzt werden: u.a. Sekundäranalyse von Literatur und Statistiken, quantitative und qualitative Sozialforschungsmethoden wie Online-Umfrage, Expert*innengespräche und ein Fokusgruppengespräch. Diese Daten werden hinsichtlich der Verläufe von künstlerischen Karrieren von Absolvent*innen der KUG national und international verglichen.
Universität für Musik und darstellende Kunst Graz (KUG)
Institut für Männer- und Geschlechterforschung
FOMEN ist ein zweijähriges EU REC Projekt (September 2019 bis August 2021). Der Schwerpunkt des Projekts liegt auf innovativen Ansätzen der geschlechtersensiblen und gewaltpräventiven Arbeit mit männlichen Geflüchtete und Männern* mit internationalen Familiengeschichten. Zusätzlich werden Tools für Fachkräfte (z. B. Sozialarbeiter*innen in Aufnahmezentren, Sozialpädagog*innen, Männerberater*innen, Psycholog*innen) erarbeitet.
Im Projekt FOMEN werden auf Basis einer Bedarfserhebung ein Fortbildungsformat für Fachkräfte sowie ein Programm für männliche Geflüchtete und Migranten entwickelt und durchgeführt sowie evaluiert. Das in 6 Ländern ansässige Projektteam wird daraus Qualitätsstandards für geschlechtersensible und gewaltpräventive Bildungsprogramme entwickeln. Die Inhalte, Methoden und Ansätze werden in einem Handbuch international zugänglich gemacht.
Im Mittelpunkt steht eine innovative Form der Arbeit mit männlichen Geflüchtete und Männern* mit internationalen Familiengeschichten: Die Teilnehmer nutzen (kreative) Ausdrucksmittel wie Dialoge oder verschiedene kunstbasierte Werkzeuge, um sich untereinander und mit den Gruppenmoderator*innen auszutauschen. Dieser Ansatz regt zum Nachdenken über Einstellungen und Verhaltensweisen an. Im Mittelpunkt stehen Themen wie Beziehung leben, Entwicklung gewaltfreier Handlungsweisen, Kinderrechte, Frauenrechte, Sexualität und kritische Reflexion von Geschlechterrollen. Die Teilnehmenden erwerben Wissen, dass ihnen hilft, ein aktiver Teil der Gemeinschaft vor Ort zu sein.
Institut für Männer- und Geschlechterforschung (VMG)
Das Institut für Männer- und Geschlechterforschung evaluiert das EU Erasmus Projekt#unexcited ... talking about sexuality
Mehrere europäische Organisationen aus Deutschland, Polen, Italien, Österreich und Portugal haben sich im Rahmen einer strategischen Partnerschaft mittels eines Erasmus+ Projekt zusammen getan, um eine unaufgeregte Diskussion zur Sexuellen Bildung anzustoßen. “ #unexcited...talking about sexuality“ nennt sich das Projekt, bei dem parallel Tools für Pädagog*innen, Multiplikator*innen und junge Erwachsene sowie für die Öffentlichkeitsarbeit entwickelt werden.
EU Erasmus+
Lil* Zentrum für sexuelle Bildung, Kommunikations- und Gesundheitsförderung
Scambor, Elli, Gärtner, Marc (Hg.) (2019). Boys in Care - Jungen* stärken bei der Wahl eines sozialen, erzieherischen oder pflegerischen Berufs. Handbuch für pädagogische Fachkräfte und Multiplikator*innen für geschlechterreflektierende Berufsorientierung. Erstellt im Rahmen des Europäischen Projekts “BOYS IN CARE – Strengthening Boys to pursue Care Occupations (BiC)”, fofinanziert von BMBWF und BMASGK.
Potenziale und Herausforderungen männlichkeitsbezogener Jugendarbeit, Sexualpädagogik, Prävention sexualisierter Gewalt sowie queerer Bildung.
Das Praxis-Forschungsprojekt JupP zielt auf eine verbesserte Prävention von sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche, die sich als männlich verstehen. Hierfür werden präventionsbezogene Aspekte in den pädagogischen Angebote der vier Praxisfelder Jungenarbeit, Sexualpädagogik, Präventionsarbeit zu sexualisierter Gewalt sowie queerer Bildung in einem gemeinsamen Reflexionsprozess herausgearbeitet und weiter entwickelt.
In den vier Praxisfeldern sind bereits verschiedene pädagogische Aspekte (Zugänge, Methoden und/oder Praxen) vorhanden, die z.B. das Potential in sich tragen, männliche Kinder und Jugendliche
Die Potenziale und Herausforderungen der vier Praxisfelder werden in Praxis-Forschungsprozess herausgearbeitet um pädagogische Praxis betroffenensensibel weiter zu entwickeln. Ziel ist die Prävention von sexualisierter Gewalt zu verbessern und (potentiell) Betroffenen besser zu schützen.
Seit Februar 2019 führt das Institut für Männer- und Geschlechterforschung in Graz gemeinsam mit Partner_innen in Portugal, Litauen und Italien das EU- Projekt PARENT durch. Ziel ist es, durch Einbeziehung von Männern in die Erziehungs- und Pflegearbeit von Kindern gleichstellungsbezogenen Ansätze zu fördern.
Das auf zwei Jahre angelegte Projekt bezieht sich auf das Engagement von Männern in der unbezahlten Pflege- und Betreuungsarbeit als Mittel zur Förderung der Beziehung zwischen Vätern und deren Kindern sowie zur Bekämpfung häuslicher Gewalt und zur Herstellung gleichberechtigter Geschlechterverhältnisse.
Das Projekt stützt sich auf das international bereits implementierte Programm P (men-care.org) zur Einbeziehung von Männern in die familiäre Care-Arbeit. Ziel dieser Initiative ist die Förderung des Engagements von Männern als gleichberechtigte, aktive und gewaltfreie Väter.
Auf Basis fundierter Bedarfsanalysen widmet sich das Projekt PARENT folgenden Aktivitäten:
VATER-WERKSTATT
Job, Partnerin, Kind und vieles mehr. Was möchte ich meinem Kind und meiner Familie mitgeben und wie gelingt mir das? Wie kann ich mit Herausforderungen rund um Vaterschaft gut umgehen? Für werdende Väter* und Mütter* von Kindern bis ca. sechs Jahren
Themen:
Mein Vater und ich
Stillen und Geburt
Ich als Mann
Unterschiedliche Familien
Gewollte und ungewollte Vaterschaft
Die Arbeit in der Familie aufteilen
Mit Herausforderungen gut umgehen können
Kinderrechte und Hilfen für Eltern und Kinder
Erziehung von Mädchen und Buben
Wie kann ich mich gut um mein Kind kümmern
Geleitet wird die Vater-Werkstatt von Experten* im Verein für Männer- und Geschlechter-themen Steiermark. Kinderbetreuung wird angeboten. Dolmetsch ebenso. Grazer Eltern erhalten einen Stempel im „Klein hat’s fein“-Familienpass. Die Teilnahme an allen Formaten der Vater-Werkstatt ist kostenlos.
Aktuelle Angebote & Termine:
Unsere aktuellen Termine finden Sie unter:
https://www.vmg-steiermark.at/veranstaltungen
EU Projekt/ EUROPEAN UNION, GENERAL JUSTICE AND CONSUMERS REC-RDAP-GBV-AG-2017
Kofinanzierung: Land Steiermark (A6 FA Gesellschaft, Referat Familie, Erwachsenenbildung und Frauen) und Stadt Graz (Amt für Jugend und Familie)
Institut für Männer- und Geschlechterforschung (Österreich)
Holtermann, D., Gärtner, M., Scambor, E., Russmann, J., Pawlata, S., Bernacchi, E., Lamedica, F., Biemmi, I., Farsi, I., Hrženjak, M., Frelih, M., Humer, Ž., Dimova, R., Kmetova, T., Pilinkaite Sotirovic, V., Jankauskaite, M., Könnecke, B. and Y. Markhof (2019). Boys in Care - Strengthening boys* to pursue Care Occupations. A handbook for teachers and vocational counsellors working with boys* and multipliers for gender sensitive vocational orientation. Funded by the EU, the Austrian Ministry for Education and the Austrian Ministry for Social Affairs.
Kirchengast, Anna & Elli Scambor (2019). GeFöM - Bedarfe und Handlungsempfehlungen zur Gesundheitsförderung von Männern* in der Steiermark. Ergebnisbericht einer Bedarfsanalyse in Steirischen Regionen. Gefördert vom Land Steiermark/ Gesundheit.